IDENTIFICACIÓN Y MANEJO DE IDEAS/CONOCIMIENTOS PREVIOS E INTERESES DEL ALUMNO RESPECTO AL TEMA:

Las ideas previas encontradas por los científicos, en los alumnos acerca de los ácidos y bases* son:
• Los ácidos pueden quemar y comer el material
Los estudiantes piensan en los ácidos como agentes activos que dañan la piel y otros materiales.
• Neutralización quiere decir una ruptura ácida.
En lugar de considerar la neutralización como una reacción entre un ácido y un álcali, los estudiantes perciben esto como eliminar las propiedades de los ácidos.
• Una base-álcali inhibe las propiedades quemantes de un ácido.

* Kina Vanesa. Más allá de las apariencias, Capitulo 8 ideas de los estudiantes sobre ácidos, bases y neutralización, México, D.F., 2004 primera edición SEP/ Aula XXI/Biblioteca para la actualización del maestro, pág. 92-93